Sur base des concepts liés à l'inclusion (handicap et besoin spécifique), * Développer des outils d'accompagnement en fonction des réalités individuelles des élèves en situation de handicap ; * Développer des pratiques professionnelles pour accompagner et soutenir les parents d'élèves en situation de handicap, en favorisant une communication bienveillante et collaborative. * Favoriser une dynamique inclusive du groupe-classe en développant un climat relationnel propice à l'acceptation des différences, en sensibilisant les autres élèves à la diversité et en encourageant l'entraide et la coopération.
Public visé
Tous les mdp CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en versions papier et numérique