• Poser un cadre bienveillant et constructif. • Replacer les risques psycho-sociaux dans le cadre légal. • Identifier les causes principales de la souffrance/des difficultés en classe. • Intervenir efficacement en contexte spécifique. • Améliorer la relation interpersonnelle et collective. • Acquérir des outils-minute pour prendre soin de soi et des autres.
Public visé
Tous les membres du personnel des équipes éducatives des écoles et des équipes pluridisciplinaires des CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en versions papier et numérique